PREFERENCE FOR VISUAL SCANNING STRATEGIES VERSUS PHONOLOGICAL REHEARSAL IN UNIVERSITY STUDENTS WITH READING DISABILITIES

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	SHAFRIR, U.
Další autoři:	SIEGEL, L.S
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Témata:	Audición Educación superior Enfermedades mentales Estudio comparativo Evaluación Necesidades educativas especiales Problemas de aprendizaje Problemas de lectura y escritura Resultados Trastornos del lenguaje Trastornos visuales Documental
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky