Перейти до змісту
VuFind
Логін
Тема
Bootstrap
Cedid
Мова
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Всі поля
Назва
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Тег
Знайти
Розширений
HOW CLASSMATES INTERACT WITH A...
Цитувати
Відправити по sms
Відправити е-поштою
Друк
Експортувати запис
Екпортувати в RefWorks
Екпортувати в EndNoteWeb
Екпортувати в EndNote
Додати у Вибране
Постійне посилання
HOW CLASSMATES INTERACT WITH AN AUTISTIC CHILD IN A MAINSTREAM CLASS
Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор:
VIZZIELLO, G.F
Інші автори:
ET AL
Формат:
Journal Article
Мова:
Англійська
Предмети:
Autismo
Compañeros
Discapacidad del lenguaje
Discapacidad intelectual
Inclusión educativa
Interacción social
Trastornos del espectro autista
Acción social
Discapacidad
Documental
Теги:
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Примірники
Опис
Коментарі
Схожі ресурси
Службовий вигляд
Будьте першим, хто залишить коментар!
Ваш коментар
Спочатку зайдіть до системи
Схожі ресурси
IMPROVING LEARNING OPPORTUNITIES IN MAINSTREAM SECONDARY SCHOOLS AND COLLEGES FOR STUDENTS ON THE AUTISTIC SPECTRUM
за авторством: HARRISON, J.
Опубліковано: (1999)
MAINSTREAMING THE AUTISTIC-TYPE CHILD
за авторством: HANDLEMAN, J.S
Опубліковано: (1988)
USING PEERS AS TRAINERS TO INCREASE AN AUTISTIC CHILD'S SOCIAL INTERACTIONS
за авторством: BRADY, M.P
Опубліковано: (1988)
SOCIAL INTERACTIONS OF AUTISTIC, MENTALLY RETARDED AND NORMAL CHILDREN AND THEIR CAREGIVERS
за авторством: SIGMAN, M.
Опубліковано: (1987)
EFFECTS OF SELF EVALUATION ON PRESCHOOL CHILDREN'S USE OF SOCIAL INTERACTION STRATEGIES WITH THEIR CLASSMATES WITH AUTISM
за авторством: SAINATO, D.M
Опубліковано: (1992)