L'INTEGRATION SCOLAIRE DES ENFANTS ET ADOLESCENTS HANDICAPES: AMBITIONS, THEORIES ET PRATIQUES

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: OCDE
Format: Monograph
Idioma:francès
Publicat: PARIS OCDE 1994
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars: L'INTEGRATION SCOLAIRE DES ENFANTS ET ADOLESCENTS HANDICAPES: AMBITIONS, THEORIES ET PRATIQUES