THE INTER-DISCIPLINARY ASSESSMENT OF OLDER PEOPLE AT ENTRY INTO LONG-TERM INSTITUTIONAL CARE: LESSONS FOR THE NEW COMMUNITY CARE ARRANGEMENTS

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: HUNTER, S.
Formaat: Journal Article
Taal:Engels
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!