Ir para o conteúdo
VuFind
Entrar
Tema
Bootstrap
Cedid
Idioma
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Palavra solta
Título
Autor
Assunto
Área/Cota
ISBN/ISSN
Tag
Pesquisar
Avançada
DIRECT INSTRUCTION:A RESEARCH-...
Citar
Enviar por SMS
Enviar por email
Imprimir
Exportar registo
Exportar para RefWorks
Exportar para EndNoteWeb
Exportar para EndNote
Adic. favoritos
Permanent link
DIRECT INSTRUCTION:A RESEARCH-BASED APPROACH TO CURRICULUM DESIGN AND TEACHING
Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal:
GERSTEN, R.
Formato:
Journal Article
Idioma:
inglês
Assuntos:
Curriculum
Educación especial
Evaluación educativa
Método educativo
Documental
Tags:
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Exemplares
Descrição
Comentários
Registos relacionados
Registo fonte
Registos relacionados
EVALUATING CURRICULUM DESIGN IN THE CONTEXT OF ACTIVE TEACHING
Por: MOORE, L.J
Publicado em: (1990)
EFFECTS OF CURRICULUM-BASED MEASUREMENT ONTEACHERS' INSTRUCTIONAL PLANNING
Por: FUCHS, L.S
Publicado em: (1990)
DIRECT INSTRUCTION RESEARCH: THE THIRD DECADE
Por: GERSTEN, R.
Publicado em: (1988)
MUST INSTRUCTIONALLY USEFUL PERFORMANCE ASSESSMENT BE BASED IN THE CURRICULUM?
Por: FUCHS, L.S
Publicado em: (1994)
TEACHING FOR UNDERSTANDING WITH STUDENTS WITH DISABILITIES: NEW DIRECTIONS FOR RESEARCH ON ACCESS TO THE GENERAL EDUCATION CURRICULUM.
Por: COBB, C.
Publicado em: (2001)