Կազմի պատկեր

MONITORING PROGRESS AMONG MILDLY HANDICAPPED PUPILS:REVIEW OF CURRENT PRACTICE AND RESEARCH

Պահպանված է:
FUCHS, L.S., MONITORING PROGRESS AMONG MILDLY HANDICAPPED PUPILS:REVIEW OF CURRENT PRACTICE AND RESEARCH. REMEDIAL AND SPECIAL EDUCATION, Vol. 7, no. 5 (1986), p. 5-12.
Ref. 3446
Տեղադրություն: SIIS R.515 Depósito (80)
Solicitar documento
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad leve, Educación especial, Necesidades educativas especiales, Programas, Programas
Նկարագրությունը հասանելի չէ:

Նմանատիպ նյութեր