SEQUENTIAL AND SIMULTANEOUS PROCESSING IN CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES: AN ATTEMPTED REPLICATION
Uloženo v:
BAIN, S.K., SEQUENTIAL AND SIMULTANEOUS PROCESSING IN CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES: AN ATTEMPTED REPLICATION. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION,THE, Vol. 27, no. 2 (1993), p. 235-246.
Ref.
33527
Umístění:
SIIS R.350
Palabras clave:
Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Estudio descriptivo, Infancia, Memoria, Problemas de aprendizaje, Resultados
Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Estudio descriptivo, Infancia, Memoria, Problemas de aprendizaje, Resultados
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!