LA ESTIMULACION PRECOZ, CLAVE PARA EL AVANCE DE LOS NIÑOS CON SINDROME DE DOWN
Uloženo v:
PEREZ, G., LA ESTIMULACION PRECOZ, CLAVE PARA EL AVANCE DE LOS NIÑOS CON SINDROME DE DOWN. COMUNIDAD ESCOLAR, no. 395 (1993), p. 9-9.
Ref.
33252
Umístění:
SIIS R.590
Palabras clave:
Actitudes profesores, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Estimulación precoz, Reuniones, Síndrome de Down
Actitudes profesores, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Estimulación precoz, Reuniones, Síndrome de Down
Podobné jednotky: LA ESTIMULACION PRECOZ, CLAVE PARA EL AVANCE DE LOS NIÑOS CON SINDROME DE DOWN
- ESTIMULACION PRECOZ Y SINDROME DE DOWN
- ESTIMULACION PRECOZ EN NIÑOS SINDROME DE DOWN
- DESARROLLO MOTOR Y ESTIMULACION PRECOZ DE LOS NIÑOS CON SINDROME DE DOWN
- ESTIMULACION PRECOZ DEL LENGUAJE EXPRESIVO EN NIÑOS CON SINDROME DE DOWN: ESTUDIO COMPARATIVO
- ESTUDIO SOBRE ESTIMULACION PRECOZ EN EL NIÑO CON SINDROME DE DOWN CON VISTAS A SU INTEGRACION ESCOLAR
- LA ESTIMULACION EN EL HOGAR EN: SINDROME DE DOWN: AVANCES EN ACCION FAMILIAR