PROMOTING INTERACTION DURING SOCIODRAMATIC PLAY: TEACHING SCRIPTS TYPICAL PRESCHOOOLERS AND CLASSMATES WITH DISABILITIES

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Bibliographic Details
Main Author:	GOLDSTEIN, H.
Other Authors:	CISAR, C.L
Format:	Journal Article
Language:	English
Subjects:	Autismo Comunicación Discapacidad Discapacidad del lenguaje Discapacidad intelectual Educación infantil Estudio comparativo Infancia Juegos Método educativo Ocio Psicodrama Recomendaciones Resultados Trastornos del espectro autista Acción social Menores Documental
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