تخطي إلى المحتوى
VuFind
تسجيل الدخول
ثيمة
Bootstrap
Cedid
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
PUTTING PUPILS' NEEDS FIRST
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
PUTTING PUPILS' NEEDS FIRST
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
COOPER, P.
مؤلفون آخرون:
UPTON, G.
التنسيق:
Journal Article
اللغة:
الإنجليزية
الموضوعات:
Conducta
Educación
Estudiantes
Necesidades especiales
Personalidad
Recomendaciones
Trastornos emocionales
Documental
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
EXCLUDED PUPILS' VIEWS OF THEIR EDUCATIONAL NEEDS AND EXPERIENCES
حسب: PEAR, S.DE
منشور في: (1997)
LEARNING FROM PUPILS' PERSPECTIVES
حسب: COOPER, P.
منشور في: (1994)
Students with emotional and behavioral disorders and special education due process in the United States
حسب: Blackwell, W.
منشور في: (2019)
SPECIAL NEEDS IN ORDINARY SCHOOLS. IMPROVING CLASSROOM BEHAVIOUR: NEW DIRECTIONS FOR TEACHERS AND PUPILS.
حسب: MONGON, D.
منشور في: (1991)
EDUCATION FOR PUPILS WITH SPECIAL NEEDS.
منشور في: (1991)