TEACHING THINKING: THE CASE FOR PRINCIPLES
Saved in:
JORDAN, R.R., POWELL, S.D., TEACHING THINKING: THE CASE FOR PRINCIPLES. EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION, Vol. 6, no. 2 (1991), p. 112-123.
Ref.
22961
Location:
SIIS R.753 Depósito (98)
Palabras clave:
Aprendizaje, Curriculum, Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Problemas de aprendizaje, Psicología
Aprendizaje, Curriculum, Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Problemas de aprendizaje, Psicología
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