THE CHALLENGES OF METACOGNITIVE INSTRUCTION

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	SCRUGGS, T.E
Outros Autores:	BRIGHAM, F.J
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglês
Assuntos:	Desarrollo cognitivo Educación especial Investigación Método educativo Motivación Documental
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

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