İçeriği atla
VuFind
Giriş
Dil
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tüm Alanlar
Materyal Adı
Yazar
Konu
Yer Numarası
ISBN/ISSN
Etiket
Ara
Gelişmiş
REFORMING SCHOOLS: ARE THESES...
Alıntıla
Telefona gönder
E-posta Gönder
Yazdır
Kaydı İhraç Et
İhraç Et RefWorks
İhraç Et EndNoteWeb
İhraç Et EndNote
Favorilerime ekle
Kalıcı bağlantı
REFORMING SCHOOLS: ARE THESES LESSONS TO LEARN FROM THE UNITED STATES?
Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar:
EISNER, E.W
Materyal Türü:
Journal Article
Dil:
İngilizce
Konular:
Curriculum
Educación
Escuela
Evaluación educativa
Objetivos
Política educativa
Programas
Reforma
Documental
Etiketler:
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Erişim Bilgileri
Diğer Bilgiler
Yorumlar
Benzer Materyaller
MARC Görünümü
Benzer Materyaller
THE REGULAR EDUCATION INITIATIVE AND SCHOOL REFORM: LESSONS FROM THE MAINSTREAM
Yazar:: MILLER, L.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
LAS NORMAS EN EL CURRICULUM ESCOLAR
Yazar:: PEREZ, C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
LOCAL MANAGEMENT AND SCHOOLS
Yazar:: PETER, M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)
WHOLE SCHOOL POLICIES IN THE NEW ERA
Yazar:: BINES, H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
UNA ESCUELA COMPRENSIVA E INTEGRADORA
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)