Effects of a video model to teach students with moderate intellectual disability to use key features of an iPhone

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Walser, K.
מחברים אחרים:	ET AL
פורמט:	Journal Article
שפה:	אנגלית
נושאים:	Aprendizaje Discapacidad intelectual Discapacidad moderada Educación secundaria Habilidad manual Modelos Teléfono Audiovisual Discapacidad Documental
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים