Přeskočit na obsah
VuFind
Přihlásit
Šablona
Bootstrap
Cedid
Jazyk
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Vše
Název
Autor
Téma
Signatura
ISBN/ISSN
Tag
Hledat
Pokročilé
Dynamic testing, working memor...
Vytvořit citaci
Zaslat SMS
Poslat e-mailem
Vytisknout
Exportovat záznam
Exportovat do RefWorks
Exportovat do EndNoteWeb
Exportovat do EndNote
Přidat do oblíbených
Trvalý odkaz
Dynamic testing, working memory, and reading comprehension growth in children with reading disabilities
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor:
Swanson, H.L
Médium:
Journal Article
Jazyk:
angličtina
Témata:
Discapacidad del lenguaje
Escuela
Infancia
Intervención
Matemáticas
Predicción
Problemas de aprendizaje
Problemas de lectura y escritura
Tests
Discapacidad
Menores
Documental
On-line přístup:
DOI
Path
Tagy:
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Jednotky
Popis
Komentáře
Podobné jednotky
UNIMARC/MARC
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Vaše komentáře
Nejprve se musíte přihlásit.
Podobné jednotky
FACTORS ASSOCIATED WITH ARITHMETIC-AND-READING DISABILITY AND SPECIFIC ARITHMETIC DISABILITY
Autor: SHARE, D.L
Vydáno: (1988)
TRANSFER FROM WORD TRAINING TO READING IN CONTEXT: GAINS IN READING FLUENCY AND COMPREHENSION
Autor: LEVY, B.A
Vydáno: (1997)
RECIPROCAL TEACHING AND TRANSENVIRONMENTAL PROGRAMMING: A PROGRAM TO FACILITATE THE READING COMPREHENSION OF STUDENTS WITH READING DIFFICULTIES
Autor: BRUCE, M.E
Vydáno: (1991)
PARALLELS BETWEEN MATH AND READING DISABILITY: COMMON ISSUES AND APPROACHES
Autor: KULAK, A.G
Vydáno: (1994)
RESEARCH ON READING PROCESSES AND READING DISABILITIES: THE RELATIONSHIP TO READING INSTRUCTION
Autor: RYAN, H.
Vydáno: (1993)