APOYO A LA COMUNICACION ORAL EN EL AMBITO EDUCATIVO. ORIENTACIONES PRACTICAS PARA LA APLICACION DE RECURSOS

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JAUDENES, C., ET AL., APOYO A LA COMUNICACION ORAL EN EL AMBITO EDUCATIVO. ORIENTACIONES PRACTICAS PARA LA APLICACION DE RECURSOS. Madrid, FIAPAS, 2007, 22 p.
Ref. 150628
Location: DFB L-4114 M74.58(M) Archivo
Palabras clave:
Accesibilidad, Adaptación del medio, Curriculum, Discapacidad auditiva, Infancia, Información, Necesidades, Necesidades educativas especiales, Productos de apoyo
Abstract:
A pesar de que el progreso tecnológico ofrece al alumnado con discapacidad auditiva altas expectativas en relación con el acceso a la educación y con una integración escolar más efectiva, el alumnado con sordera que comunica en lengua oral se encuentra con dificultades a la hora de acceder a la información auditiva e interactuar con el entorno si éste no dispone de los recursos de apoyo necesarios. Este dossier contiene información básica y actualizada sobre los recursos organizativos, metodológicos y tecnológicos para reponder a estas necesidades tanto dentro del aula, como en el desarrollo de cualquier actividad que tenga lugar en el recinto escolar.