ENHANCING THE EMOTION RECOGNITION SKILLS OF INDIVIDUALS WITH LEARNING DISABILITIES: A REVIEW OF THE LITERATURE

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	WOOD, P.M
Outros autores:	KROESE, B.S
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglés
Subjects:	Discapacidad intelectual Emociones Entrenamiento Literatura científica Relaciones sociales Acción social Discapacidad Documental
Acceso en liña:	Path
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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