PROCESO DE INCLUSION DEL ALUMNO CON PARALISIS CEREBRAL EN LA ESCUELA REGULAR. LA ORGANIZACION ESCOLAR

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Bibliographic Details
Main Author:	LINS, F.R
Other Authors:	ET AL
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Subjects:	Barreras Inclusión educativa Organización de recursos Parálisis cerebral Pedagogía Relación familia-profesionales Documental
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