TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
I tiakina i:
TORRES, J., TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. BARCELONA, CEAC, 2003, 206 p.
Ref.
128726
Tauwāhi:
SIIS SIIS Madrid M11.3.32(M)
Palabras clave:
Discapacidad auditiva, Discapacidad del lenguaje, Logopedia, Necesidades educativas especiales, Síndromes, Trastornos del lenguaje
Discapacidad auditiva, Discapacidad del lenguaje, Logopedia, Necesidades educativas especiales, Síndromes, Trastornos del lenguaje
Whakarāpopotonga:
Este libro pretende ser de utilidad para los diversos profesionales relacionados con la educación especial. Ofrece una visión general de la evolución a lo largo de las etapas iniciales del lenguaje, los trastornos más significativos, su evaluación y diversas sugerencias sobre cómo orientar el tratamiento, proponiendo numerosas actividades y juegos para conseguirlo. Se complementa con unos anexos que muestran las señales de alerta básicas para una primera detección de estos trastornos, que se reflejan en la evolución del lenguaje, el área psicomotriz y la cognitiva.
Este libro pretende ser de utilidad para los diversos profesionales relacionados con la educación especial. Ofrece una visión general de la evolución a lo largo de las etapas iniciales del lenguaje, los trastornos más significativos, su evaluación y diversas sugerencias sobre cómo orientar el tratamiento, proponiendo numerosas actividades y juegos para conseguirlo. Se complementa con unos anexos que muestran las señales de alerta básicas para una primera detección de estos trastornos, que se reflejan en la evolución del lenguaje, el área psicomotriz y la cognitiva.
Ngā tūemi rite: TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
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