Skip to content
VuFind
Prijava
Jezik
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Vsa polja
Naslov
Avtor
Tema
Signatura
ISBN/ISSN
Oznaka
Išči
Napredno
GIVING STUDENTS WITH DISABILIT...
Citiraj
Pošljite SMS
Pošljite email
Natisni
Izvozi zadetek
Izvozi v RefWorks
Izvozi v EndNoteWeb
Izvozi v EndNote
Dodaj v priljubljene
Permanent link
GIVING STUDENTS WITH DISABILITIES A VOICE IN THE SELECTION OF ARITHMETICAL CONTENT
Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:
CAWLEY, J.F
Drugi avtorji:
ET AL
Format:
Journal Article
Jezik:
angleščina
Teme:
Discapacidad intelectual
Matemáticas
Método educativo
Necesidades educativas especiales
Nuevas tecnologías
Problemas de aprendizaje
Discapacidad
Documental
Oznake:
Označite
Brez oznak, prvi označite!
Zaloga
Opis
Komentarji
Podobne knjige/članki
Knjižničarski pogled
Podobne knjige/članki
NUMBER SENSE: RETHINKING ARITHMETIC INSTRUCTION FOR STUDENTS WITH MATHEMATICAL DISABILITIES
od: GERSTEN, R.
Izdano: (1999)
ARITHMETIC DISABILITIES, SPECIFIC AND OTHERWISE: A NEUROPSYCHOLOGICAL PERSPECTIVE
od: ROURKE, B.P
Izdano: (1993)
CURRICULUM-BASED ASSESSMENT AND INSTRUCTION IN ARITHMETIC
od: GABLE, R.A
Izdano: (1991)
INTRODUCING NUMBER AND ARITHMETIC CONCEPTS WITH NUMBER STICKS
od: BAROODY, A.J
Izdano: (1994)
ARITHMETIC PROGRAMMING STUDENTS WITH DISABILITIES: AN ALTERNATIVE
od: CAWLEY, J.F
Izdano: (1992)