DESIGNING AN OUTCOME STUDY TO MONITOR THE PROGRESS OF STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS
Gorde:
ARICK, J.R., ET AL., DESIGNING AN OUTCOME STUDY TO MONITOR THE PROGRESS OF STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS. FOCUS ON AUTISM AND OTHER DEVELOPMENTAL DISABILITIES, Vol. 18, no. 2 (2003), p. 75-87.
Erref.
120026
Kokapena:
SIIS SIIS Madrid R.1543
Hitz-gakoak:
Autismo, Discapacidad, Educación, Estudio comparativo, Evaluación educativa, Método educativo, Trastornos del espectro autista
Autismo, Discapacidad, Educación, Estudio comparativo, Evaluación educativa, Método educativo, Trastornos del espectro autista