CURRENT CHALLENGES FACING SECONDARY EDUCATION AND TRANSITION SERVICES: WHAT RESEARCH TELLS US
Saved in:
JOHNSON, D.R., ET AL., CURRENT CHALLENGES FACING SECONDARY EDUCATION AND TRANSITION SERVICES: WHAT RESEARCH TELLS US. EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 68, no. 4 (2002), p. 519-531.
Ref.
116246
Sted:
SIIS R.120 Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Educación secundaria, Investigación, Planes de transición, Servicios de apoyo
Discapacidad intelectual, Educación secundaria, Investigación, Planes de transición, Servicios de apoyo