STUDENT PERCEPTIONS AND INSTRUCTIONAL EFFECTIVENESS OF DEAF AND HEARING TEACHERS

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Bibliographic Details
Main Author:	ROBERSON, J.L
Other Authors:	SERWATKA, S.
Format:	Journal Article
Language:	English
Subjects:	Actitudes usuarios Actividades profesionales Discapacidad auditiva Estudiantes Estudio comparativo Evaluación de servicios Percepción Profesor Sordera Acción social Discapacidad Documental
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