ENSEÑAR A ENVEJECER. ASIGNATURA PENDIENTE DE NUESTRA SOCIEDAD
Enregistré dans:
SAYAS, C., ENSEÑAR A ENVEJECER. ASIGNATURA PENDIENTE DE NUESTRA SOCIEDAD. CARITAS, no. 405 (2000), p. 22-25.
Ref.
99625
Localisation:
SIIS R.337
Palabras clave:
Autodeterminación, Calidad de vida, Experiencias, Formación, Grupos de apoyo, Personas mayores, Araba, España, País Vasco
Autodeterminación, Calidad de vida, Experiencias, Formación, Grupos de apoyo, Personas mayores, Araba, España, País Vasco
Résumé:
Más del 75% de la gente mayor no conoce y por tanto no utiliza los recursos existentes en la comunidad. Cáritas de Vitoria ha creado una Escuela de Formación para Monitores Mayores de 55 años con el fin de ayudar a los ancianos a vivir sobre todo con dignidad. Se trata de una Escuela alternativa pionera en su género
Más del 75% de la gente mayor no conoce y por tanto no utiliza los recursos existentes en la comunidad. Cáritas de Vitoria ha creado una Escuela de Formación para Monitores Mayores de 55 años con el fin de ayudar a los ancianos a vivir sobre todo con dignidad. Se trata de una Escuela alternativa pionera en su género