ANOTADORES PARLANTES: TODAVIA UNA ASIGNATURA PENDIENTE

Se analizan las ventajas, metodológicas y prácticas, de la aplicación de dos anotadores parlantes (Braille Hablado y PC-Hablado) en tareas del currículo escolar, como la escritura, la lectura y el cálculo,l a partir de la utilización de juegos específicos para esos equipos, ejecutables en modo texto...

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Bibliographic Details

Main Author:	COLLADO, S.
Other Authors:	PUENTE, C.
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Subjects:	Discapacidad visual Entorno educativo Lectura y escritura Matemáticas Nuevas tecnologías Productos de apoyo Discapacidad Documental
Online Access:	Path Enlace web
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