Anar al contingut
VuFind
Iniciar sessió
Tema
Bootstrap
Cedid
Idioma
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tots els camps
Títol
Autor
Matèria
Signatura
ISBN/ISSN
Etiqueta
Trobar
Avançada
CURRICULUM AND INSTRUCTION IN...
Citar
Enviar aquest missatge de text
Enviar per correu electrònic aquest
Imprimir
Exportar registre
Exportar a RefWorks
Exportar a EndNoteWeb
Exportar a EndNote
Afegir a favorits
Enllaç permanent
CURRICULUM AND INSTRUCTION IN GENERAL EDUCATION: IMPLICATIONS FOR SERVICE DELIVERY AND TEACHER PREPARATION
Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal:
AGRAN, M.
Altres autors:
ALPER, S.
Format:
Journal Article
Idioma:
anglès
Matèries:
Actividades profesionales
Curriculum
Discapacidad
Formación de personal
Inclusión educativa
Profesor
Documental
Etiquetes:
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Fons
Descripció
Comentaris
Ítems similars
Visualització del personal
Ítems similars
STUDENT AND TEACHER VARIABLES CONTRIBUTING TO ACCESS TO THE GENERAL EDUCATION CURRICULUM FOR STUDENTS WITH INTELLECTUAL AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES
per: LEE, S.H
Publicat: (2009)
AN EVALUATION OF AN EARLY CHILDHOOD TEACHER EDUCATION CURRICULUM FOR PRESERVICE TEACHERS
per: SARACHO, O.N
Publicat: (1989)
CURRICULUM GUIDANCE. 2: A CURRICULUM FOR ALL. SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS IN THE NATIONAL CURRICULUM.
Publicat: (1991)
TOO HIGH, TOO LOW, TOO YOUNG: AN ETHNOGRAPHY OF TEACHERS' CURRICULUM AND INSTRUCTION DECISIONS FOR STUDENTS WITH SEVERE DISABILITIES
per: BRADY, M.P
Publicat: (1993)
MAINSTREAM TEACHERS' ACCEPTANCE OF INSTRUCTIONAL ADAPTATIONS IN SPAIN
per: CARDONA, M.C
Publicat: (2003)