コンテンツを見る
VuFind
ログイン
テーマ
Bootstrap
Cedid
言語
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
全フィールド
タイトル
著者
主題
請求記号
ISBN/ISSN
タグ
検索
詳細検索
PLANNING FOR EFFECTIVE, ENJOYA...
この資料を引用
この資料をSMS送信
この資料をメール
印刷
エクスポート
エクスポート先: RefWorks
エクスポート先: EndNoteWeb
エクスポート先: EndNote
お気に入りに追加
パーマネントリンク
PLANNING FOR EFFECTIVE, ENJOYABLE COMPUTER LAB USE
保存先:
書誌詳細
第一著者:
LOCK, R.H
その他の著者:
CARLSON, D.M
フォーマット:
Journal Article
言語:
英語
主題:
Aprendizaje
Discapacidad intelectual
Método educativo
Nuevas tecnologías
Ordenadores
Discapacidad
Documental
タグ:
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
所蔵
その他の書誌記述
コメント
類似資料
MARC表示
このレコードへの初めてのコメントを付けませんか!
コメント
この操作にはログインが必要です
類似資料
USING COMPUTERS TO IMPROVE STORY WRITING
著者:: MONTAGUE, M.
出版事項: (1993)
COMPUTERS, AUTOMATION, AND THE EMPLOYMENT OF PERSONS WHO ARE BLIND OR VISUALLY IMPAIRED
著者:: MATHER, J.
出版事項: (1995)
TRAINING STUDENTS IN ADAPTIVE COMPUTER TECHNOLOGY
著者:: LUCTON, K.
出版事項: (1991)
USING TECHNOLOGY TO ENHANCE THE WRITING PROCESSES OF STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES
著者:: MACARTHUR, C.A
出版事項: (1997)
THE EFFECTS OF COMPUTER USE ON THE ACQUISITION OF MULTIPLICATION FACTS BY A STUDENT WITH LEARNING DISABILITIES
著者:: HOWELL, R.
出版事項: (1988)