EPILEPTIC SYNDROMES, COGNITIVE ASSESSMENT AND SCHOOL PLACEMENT: A STUDY OF 251 CHILDREN
Saved in:
BULTEAU, C., ET AL., EPILEPTIC SYNDROMES, COGNITIVE ASSESSMENT AND SCHOOL PLACEMENT: A STUDY OF 251 CHILDREN. DEVELOPMENTAL MEDICINE AND CHILD NEUROLOGY, Vol. 42, no. 5 (2000), p. 319-327.
Ref.
89864
Sted:
SIIS R.727 Archivo
Palabras clave:
Enfermedades mentales, Epilepsia, Función mental, Inclusión educativa, Infancia
Enfermedades mentales, Epilepsia, Función mental, Inclusión educativa, Infancia
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