PRACTICA EN LA ACTUACION DEL EDUCADOR DE CALLE: METODOLOGIA Y EVALUACIONES
Spremljeno u:
MAZO, J.L., PRACTICA EN LA ACTUACION DEL EDUCADOR DE CALLE: METODOLOGIA Y EVALUACIONES. Madrid, &, 1990, & p.
Ref.
87738
Lokacija:
DFB L91 -
Palabras clave:
Alto riesgo, Atención, Educador de calle, Evaluación, Intervención, Juventud, Menores, Metodología, Objetivos, Profesiones, España, Comunidad de Madrid
Alto riesgo, Atención, Educador de calle, Evaluación, Intervención, Juventud, Menores, Metodología, Objetivos, Profesiones, España, Comunidad de Madrid
Slični predmeti: PRACTICA EN LA ACTUACION DEL EDUCADOR DE CALLE: METODOLOGIA Y EVALUACIONES
- El educador de calle. ¿Edu...qué?
- EL EDUCADOR DE LA CALLE, UNA ALTERNATIVA VALIDA
- EL EDUCADOR ESPECIALIZADO DE CALLE
- EL EDUCADOR EN MEDIO ABIERTO. EN: I CONVOCATORIA DE AYUDAS A LA INVESTIGACION EN SERVICIOS SOCIALES.
- EL EDUCADOR DE CALLE
- Educación de calle. Recomendaciones de los educadores de calle contra la pobreza y la exclusión social. 2º Foro Internacional "Palabras de Calle", Bruselas, octubre de 2010