Chuyển đến nội dung
VuFind
Đăng nhập
Chủ đề
Bootstrap
Cedid
Ngôn ngữ
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tất cả các trường
Tiêu đề
Tác giả
Chủ đề
Số hiệu
số ISBN/ISSN
Nhãn
Tìm kiếm
Nâng cao
EVALUATION PRACTICES FOR COLLE...
Trích dẫn điều này
Văn bản này
Email này
In
Xuất bản ghi
Xuất tới RefWorks
Xuất tới EndNoteWeb
Xuất tới EndNote
Lưu vào danh sách
Liên kết dài hạn
EVALUATION PRACTICES FOR COLLEGE STUDENTS WITH LD
Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:
OFIESH, N.S
Tác giả khác:
MCAFEE, J.K
Định dạng:
Journal Article
Ngôn ngữ:
Tiếng Anh
Những chủ đề:
Admisión
Centros educativos
Discapacidad intelectual
Problemas de aprendizaje
Tests
Toma de decisiones
EE.UU.
Discapacidad
Documental
Các nhãn:
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Đang giữ
Miêu tả
Những bình luận
Những quyển sách tương tự
Chế độ xem nhân viên
Những quyển sách tương tự
LEVELS AND PATTERNS OF INTELLECTUAL FUNCTIONING AMONG LD COLLEGE STUDENTS:CLINICAL AND EDUCATIONAL IMPLICATIONS
Bằng: VOGEL, S.A
Được phát hành: (1987)
THE DIAGNOSIS OF LD IN ENGLISH LEARNERS: IS IT NONDISCIRIMINATORY
Bằng: FIGUEROA, R.A
Được phát hành: (2006)
The impact of the Flynn effect on LD diagnoses in special education
Bằng: Kanaya, T.
Được phát hành: (2012)
MAINSTREAMING TECHNIQUES FOR LD STUDENTS
Bằng: GILLET, P.
Được phát hành: (1987)
FANTASY AND ADVENTURE SOFTWARE WITH THE LD STUDENT
Bằng: MATHER, N.
Được phát hành: (1987)