COUNTING ABILITY OF MODERATELY AND MILDLY HANDICAPPED CHILDREN

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	BAROODY, A.J
Natura:	Journal Article
Lingua:	inglese
Soggetti:	Discapacidad Discapacidad intelectual Discapacidad leve Discapacidad media Edad escolar Matemáticas Documental
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