ATTRIBUTION OF INTENT AND ROLE-TAKING: COGNITIVE FACTORS AS MEDIATORS OF AGGRESSION WITH PEOPLE WHO HAVE MENTAL RETARDATION
Gardado en:
PERT, C., ET AL., ATTRIBUTION OF INTENT AND ROLE-TAKING: COGNITIVE FACTORS AS MEDIATORS OF AGGRESSION WITH PEOPLE WHO HAVE MENTAL RETARDATION. AMERICAN JOURNAL ON MENTAL RETARDATION, Vol. 104, no. 5 (1999), p. 399-409.
Ref.
80648
Localización:
SIIS R.100 Archivo
Palabras clave:
Adultos, Agresividad, Discapacidad intelectual, Etiología
Adultos, Agresividad, Discapacidad intelectual, Etiología
Resumo:
Se diseñó una tarea de evaluación para explorar el estilo de atribución y la habilidad de poder ponerse en el lugar de otras personas en un grupo de 22 adultos agresivos y 22 adultos apacibles con retraso mental moderado o leve. Los participantes agresivos demostraron un prejuicio hostil en su interpretación de las intenciones de otras personas hacia ellos durante situaciones interpersonales ambiguas. No se encontró ninguna diferencia entre los dos grupos en situaciones claramente provocativas. Además, se encontró que la habilidad de ponerse en el lugar de otras personas era superior en los participantes agresivos. Esto puede significar que esta habilidad no juega un papel causativo en la agresión de personas con retraso mental. Atribuciones de intención y habilidades de tomar el rol de otras personas: factores cognoscitivos como mediadores de agresión en personas con retraso mental.
Se diseñó una tarea de evaluación para explorar el estilo de atribución y la habilidad de poder ponerse en el lugar de otras personas en un grupo de 22 adultos agresivos y 22 adultos apacibles con retraso mental moderado o leve. Los participantes agresivos demostraron un prejuicio hostil en su interpretación de las intenciones de otras personas hacia ellos durante situaciones interpersonales ambiguas. No se encontró ninguna diferencia entre los dos grupos en situaciones claramente provocativas. Además, se encontró que la habilidad de ponerse en el lugar de otras personas era superior en los participantes agresivos. Esto puede significar que esta habilidad no juega un papel causativo en la agresión de personas con retraso mental. Atribuciones de intención y habilidades de tomar el rol de otras personas: factores cognoscitivos como mediadores de agresión en personas con retraso mental.
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