IDENTIFICACION Y VALORACION DE ALUMNOS DE ALTAS CAPACIDADES

Furkejuvvon:
PLAZA, D., IDENTIFICACION Y VALORACION DE ALUMNOS DE ALTAS CAPACIDADES. COMUNIDAD EDUCATIVA, no. 260 (1999), p. 28-32.
Ref. 79355
Sajádat: SIIS SIIS Madrid R.1363
Palabras clave:
Aprendizaje, Compañeros, Detección, Educación, Infancia, Necesidades educativas especiales, Profesor, Superdotados