Hoppa till innehåll
VuFind
Logga in
Tema
Bootstrap
Cedid
Språk
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Alla fält
Titel
Upphov
Ämne
Hyllsignum
ISBN/ISSN
Tagg
Sök
Avancerad
EXPLAINING INDIVIDUAL DIFFEREN...
Hänvisa
Textmeddelande
Skicka per e-post
Skriv ut
Exportera posten
Exportera till: RefWorks
Exportera till: EndNoteWeb
Exportera till: EndNote
Lägg till i favoriter
Permanent länk
EXPLAINING INDIVIDUAL DIFFERENCES IN READING: ON THE ORTHOGRAPHIC COMPONENT OF WORD RECOGNITION
Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov:
BRATEN, I.
Övriga upphov:
ET AL
Materialtyp:
Journal Article
Språk:
engelska
Ämnen:
Aprendizaje lectura y escritura
Infancia
Método educativo
Noruega
Ocio
Menores
Documental
Taggar:
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Exemplar
Beskrivning
Kommentarer
Liknande verk
Katalogiseringsuppgifter
Lägg till första kommentaren!
Kommentarer
Du måste logga in först
Liknande verk
VISUAL INPUT AND ORTHOGRAPHIC KNOWLEDGE IN WORD READING OF CHILDREN WITH LOW VISION
av: GOMPEL, M.
Utgiven: (2003)
IMPROVING WORD RECOGNITION FOR CHILDREN WITH READING DIFFICULTIES
av: MERRY, R.
Utgiven: (1995)
A COMPARISON OF COMPONENTS IN WORD RECOGNITION BETWEEN DYSLEXIC AND NORMAL READERS
av: BJAALID, I.K
Utgiven: (1996)
AN EXPERIMENT ON COGNITIVE REMEDIATION OF WORD-READING DIFFICULTY
av: DAS, J.P
Utgiven: (1996)
TRANSFER FROM WORD TRAINING TO READING IN CONTEXT: GAINS IN READING FLUENCY AND COMPREHENSION
av: LEVY, B.A
Utgiven: (1997)