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LA MATEMATICA E UGUALE PER TUT...
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LA MATEMATICA E UGUALE PER TUTTI
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Bibliographic Details
Main Author:
PERTICHINO, M.
Format:
Journal Article
Language:
Italian
Subjects:
Discapacidad intelectual
Inclusión educativa
Método educativo
Matemáticas
Síndrome de Down
Discapacidad
Documental
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