CAPACIDADES LOGICO-MATEMATICAS EN NIÑOS CON SINDROME DE DOWN: CONSERVACION DE LA CANTIDAD,ADQUISICION DEL CONTEO Y COMPRENSION DEL CONCEPTO DE NUMERO

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	MARTINEZ, R.
Format:	Journal Article
Sprog:	spansk
Fag:	Aprendizaje Aptitudes Discapacidad intelectual Matemáticas Síndrome de Down Discapacidad Documental
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

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