TEACHING ADULTS WITH SEVERE DISABILITIES TO EXPRESS THEIR CHOICE OF SETTINGS FOR LEISURE ACTIVITIES

La evaluación de las preferencias en cuanto a actividades de ocio en personas con deficiencia intelectual severa puede ser complicado debido a los problemas de comunicación. El determinar estas preferencias puede ser especialmente difícil cuando se refieren a actividades y a su entorno, que son abst...

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Bibliographic Details

Main Author:	BROWDER, D.M
Other Authors:	ET AL
Format:	Journal Article
Language:	English
Subjects:	Adultos Discapacidad intelectual Entrenamiento Evaluación Ocio Toma de decisiones Discapacidad Documental
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