Joan edukira
VuFind
Bazkideak
Gaia
Bootstrap
Cedid
Hizkuntza
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Eremu guztiak
Izenburua
Egilea
Gaia
Sailkapena
ISBN/ISSN
Etiketa
Bilatu
Aurreratua
THE MANY FACES OF SCHOOL SOCIA...
Erreferentzia bihurtu
SMS
Bidali
Imprimir
Erregistroa esportatu
Nora RefWorks
Nora EndNoteWeb
Nora EndNote
Gogokoenen artean sartu
Lotura iraunkorra
THE MANY FACES OF SCHOOL SOCIAL WORK PRACTICE: RESULTS FROM A RESEARCH PARTNERSHIP
Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:
LEWIS, M.R
Formatua:
Journal Article
Hizkuntza:
ingelesa
Gaiak:
Actividades profesionales
Colaboración
Entorno educativo
Investigación
Resultados
Trabajador social
Trabajo social
Acción social
Documental
Etiketak:
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Aleari buruzko argibideak
Deskribapena
Iruzkinak
Antzeko izenburuak
MARC erregistroa
Izan zaitez lehena ohar bat uzten!
Zure iruzkina
Lehenik saioa ireki behar duzu
Antzeko izenburuak
From parental engagement to the engagement of social work services: discussing reductionist and democratic forms of partnership with families
nork: Roose, R.
Argitaratua: (2014)
What social workers do in performing child protection work: evidence from research into face-to-face practice
nork: Ferguson, H.
Argitaratua: (2016)
Partnership practice as collaborative knowledge work: overcoming common dilemmas through an augmented view of professional expertise
nork: Hopwood, N.
Argitaratua: (2016)
PARTNERSHIPS: IMPERATIVE OR ILLUSION IN WORK-FORCE DEVELOPMENT
nork: WILKINSON, C.
Argitaratua: (2003)
PARENT-TEACHER PARTNERSHIP. PRACTICAL APPROACHES TO MEET SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS
nork: BLAMIRES, M.
Argitaratua: (1999)