MIDDLE SCHOOLERS LEARN COMMUNITY SKILLS
Guardado en:
BEAKLEY, B.A., YODER, S.L., MIDDLE SCHOOLERS LEARN COMMUNITY SKILLS. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 30, no. 3 (1998), p. 16-21.
Ref.
68719
Localización:
SIIS R.410
Palabras clave:
Actividades de la vida diaria, Discapacidad intelectual, Educación, Inclusión social, Método educativo, Programas de inserción
Actividades de la vida diaria, Discapacidad intelectual, Educación, Inclusión social, Método educativo, Programas de inserción