DE LOS MODELOS GENERALES DE INTERVENCION AL MODELO ORAL COMPLEMENTADO EN ALUMNOS Y ALUMNAS CON DEFICIENCIA AUDITIVA. EN: COMUNICACION Y LENGUAJE. DECIMOTERCER CONGRESO NACIONAL DE F.E.P.A.L. ALMERIA, 30 DE JUNIO AL 4 DE JULIO DE 1995
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TORRES, S., RUIZ, M.J., DE LOS MODELOS GENERALES DE INTERVENCION AL MODELO ORAL COMPLEMENTADO EN ALUMNOS Y ALUMNAS CON DEFICIENCIA AUDITIVA. EN: COMUNICACION Y LENGUAJE. DECIMOTERCER CONGRESO NACIONAL DE F.E.P.A.L. ALMERIA, 30 DE JUNIO AL 4 DE JULIO DE 1995. Madrid, FEDERACION ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE PROFESORES DE AUDICION Y LENGUAJE, 1997, 135-145 p.
Ref.
66947
Location:
SIIS P5.71 M11.5.6
Palabras clave:
Aprendizaje, Concepto, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Discapacidad del lenguaje, Lenguaje, Lenguaje oral apoyado
Aprendizaje, Concepto, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Discapacidad del lenguaje, Lenguaje, Lenguaje oral apoyado
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