A GROUP STORYBOOK-READING INTERVENTION WITH CHILDREN AT A RESIDENTIAL SCHOOL FOR THE DEAF

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	GILLESPIE, C.W
Altri autori:	TWARDOSZ, S.
Natura:	Journal Article
Lingua:	inglese
Soggetti:	Atención Discapacidad Discapacidad auditiva Educación especial Evaluación Lectura y escritura Literatura Método educativo Sordera Documental
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