CORRESPONDENCES AMONG PARENT TEACHER, AND STUDENT PERCEPTIONS OF ADOLESCENTS' LEARNING DISABILITIES

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	STONE, C.A
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	Actitudes familia Actitudes profesores Actitudes usuarios Discapacidad Estudio comparativo Problemas de aprendizaje Documental
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