Perdidos en el scroll. La crianza en la era de los algoritmos, las apps y la IA
Uloženo v:
Perdidos en el scroll. La crianza en la era de los algoritmos, las apps y la IA. Serie: Informe anual Qstodio n. vol. 2025, Madrid, Qstodio, 2025, 15 p.
Ref.
608808
Umístění:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Infancia, Adolescentes, Tecnología, Internet, Adicción conductual, Protección de menores, España
Infancia, Adolescentes, Tecnología, Internet, Adicción conductual, Protección de menores, España
Abstrakt:
En 2025, escapar de la presencia constante de la tecnología parece poco menos que una misión imposible. Tanto los niños como los adolescentes y los adultos tienen que hacer frente al desdibujamiento de las fronteras que separan el mundo digital de la realidad. Aunque ambos parecen haberse integrado sin solución de continuidad, las cronologías, los algoritmos y la nueva incorporación de la inteligencia artificial no siempre constituyen un fiel reflejo de lo que sucede en el mundo real. Esta nueva era de Internet ofrece infinidad de posibilidades que nos permiten desafiar nuestros límites, intercambiar tendencias digitales e ideas más allá de las fronteras y aprender algo nuevo cada día.<br><br>Sin embargo, equilibrar esta presencia y el potencial que lleva asociado no siempre es tarea fácil. La tecnología ya no es un elemento pasivo: ahora es capaz de respondernos, dirigir el debate, proporcionarnos un medio de entretenimiento y servir como herramienta educativa, pero en ocasiones también puede llevar a equívoco.
En 2025, escapar de la presencia constante de la tecnología parece poco menos que una misión imposible. Tanto los niños como los adolescentes y los adultos tienen que hacer frente al desdibujamiento de las fronteras que separan el mundo digital de la realidad. Aunque ambos parecen haberse integrado sin solución de continuidad, las cronologías, los algoritmos y la nueva incorporación de la inteligencia artificial no siempre constituyen un fiel reflejo de lo que sucede en el mundo real. Esta nueva era de Internet ofrece infinidad de posibilidades que nos permiten desafiar nuestros límites, intercambiar tendencias digitales e ideas más allá de las fronteras y aprender algo nuevo cada día.<br><br>Sin embargo, equilibrar esta presencia y el potencial que lleva asociado no siempre es tarea fácil. La tecnología ya no es un elemento pasivo: ahora es capaz de respondernos, dirigir el debate, proporcionarnos un medio de entretenimiento y servir como herramienta educativa, pero en ocasiones también puede llevar a equívoco.