Restorative practice and young people with special educational needs and disabilities: a scoping study

Se ha observado que la práctica restaurativa en las escuelas contribuye a las redes inclusivas y al desarrollo holístico de los jóvenes; sin embargo, este estudio exploratorio de artículos revisados ​​por pares, publicados entre 2000 y 2023, demuestra un espacio para futuras investigaciones en esta...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রধান লেখক:	Procter-Legg, T.
বিন্যাস:	Journal Article
ভাষা:	ইংরেজি
বিষয়গুলি:	Discapacidad Juventud Adolescentes Educación especial Estudiantes Escuela Necesidades Inclusión Datos estadísticos Estudio cualitativo Documental
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Path Enlace web
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!