Beyond adversity: strategies for academic success from the voices of graduates with disabilities

El abandono universitario requiere una atención especial en la educación superior, especialmente para el alumnado con discapacidad. Identificar las principales barreras que afectan a la continuidad educativa del alumnado universitario e implementar estrategias eficaces para superarlas promueve la pe...

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Bibliographic Details

Main Author:	Perera, V.
Other Authors:	et al
Format:	Journal Article
Language:	English
Subjects:	Discapacidad Juventud Estudiantes Educación superior Universidad Inclusión educativa Necesidades Entrevistas Datos estadísticos Estudio cualitativo España Documental
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