Parental Education Predicts Longitudinal IQ Trajectories in 22q11.2 Deletion Syndrome: A Three-Cohort European Study

El síndrome de deleción 22q11.2 (SD22q11) es un trastorno genético que se caracteriza por una amplia gama de síntomas físicos, cognitivos y psiquiátricos. El conocimiento actual sobre el SD22q11 destaca una considerable variación en los resultados cognitivos, pero el papel de los factores ambientale...

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Bibliographic Details

Main Author:	Snihirova, Y.
Other Authors:	et al
Format:	Journal Article
Language:	English
Subjects:	Discapacidad Discapacidad intelectual Deterioro cognitivo Fármacos Predicción Educación Padres Datos estadísticos Estudio longitudinal Europa Documental
Online Access:	Path Enlace web
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