School-based targeted prevention for children with mild intellectual disabilities or borderline intellectual functioning and behaviour problems: A pilot implementation study
Se examinó la implementación y la posible eficacia de un programa escolar de prevención dirigido a problemas de conducta, adaptado para niños con discapacidad intelectual leve o funcionamiento intelectual límite.<br><br>Participaron trece niños. La intervención se implementó en escuelas. Se examinó...
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| Natura: | Journal Article |
| Lingua: | inglese |
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| Accesso online: | Path Enlace web |
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