Intact or impaired? The understanding of give-and-take interactions in children with autism spectrum disorder

Comprender y predecir el comportamiento de los demás en un mundo dinámico y en constante cambio es un aspecto fundamental de las interacciones sociales. Sin embargo, aún no está claro si los niños con trastorno del espectro autista (TEA) pueden comprender y predecir acciones sociales dirigidas a un...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Hou, W.
Other Authors:	Li, J.
Format:	Journal Article
Language:	English
Subjects:	Adolescentes Juventud Trastornos del espectro autista Interacción social Tecnología Datos estadísticos China Discapacidad Menores Documental
Online Access:	Path Enlace web
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!