Guía de prevención de adicciones en la adolescencia
Guardado en:
Asociación Cultural La Kalle, Guía de prevención de adicciones en la adolescencia. Madrid, Asociación Cultural La Kalle, 2025, 70 p.
Ref.
604821
Localización:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Juventud, Adolescentes, Adicción conductual, Drogas, Tabaco, Cocaína, Cannabis, Consumo, Nicotina de sustitución, Alcohol, Internet, Nuevas tecnologías, Prevención, Recomendaciones, España
Juventud, Adolescentes, Adicción conductual, Drogas, Tabaco, Cocaína, Cannabis, Consumo, Nicotina de sustitución, Alcohol, Internet, Nuevas tecnologías, Prevención, Recomendaciones, España
Resumen:
Esta guía es un material educativo dirigido a jóvenes, familias y profesionales para promover la sensibilización y la prevención de las adicciones en contextos juveniles y comunitarios. Parte de la idea de que la adolescencia es una etapa de cambios biológicos, psicológicos y sociales donde confluyen factores de riesgo —presión del entorno, precariedad, estrés, desinformación y vulnerabilidad emocional— que favorecen el inicio en el consumo de sustancias o el desarrollo de adicciones comportamentales. La guía ofrece un enfoque integral que diferencia uso, abuso y dependencia, explicando cómo influyen el tipo de sustancia, la persona y el ambiente (triángulo de Zinberg) y definiendo “droga” como cualquier sustancia capaz de alterar el sistema nervioso central y generar dependencia. Describe con rigor y lenguaje accesible los efectos, riesgos y mitos de las drogas más comunes entre adolescentes (tabaco, vaper, cachimba, cannabis, cocaína, tusi, alcohol, bebidas energéticas), así como de las adicciones sin sustancia, como las pantallas, redes sociales, videojuegos, apuestas, compras o pornografía. Se subraya la importancia del pensamiento crítico, la información veraz y la participación juvenil en la construcción de hábitos saludables, integrando además una perspectiva de género que visibiliza cómo las desigualdades afectan al consumo y la presión social. El documento concluye con recursos prácticos sobre qué hacer ante casos de consumo y dónde acudir para pedir ayuda, promoviendo una prevención basada en la educación emocional, la convivencia positiva y la responsabilidad colectiva como vía para “desenredarse” de las adicciones y fortalecer la autonomía juvenil.
Esta guía es un material educativo dirigido a jóvenes, familias y profesionales para promover la sensibilización y la prevención de las adicciones en contextos juveniles y comunitarios. Parte de la idea de que la adolescencia es una etapa de cambios biológicos, psicológicos y sociales donde confluyen factores de riesgo —presión del entorno, precariedad, estrés, desinformación y vulnerabilidad emocional— que favorecen el inicio en el consumo de sustancias o el desarrollo de adicciones comportamentales. La guía ofrece un enfoque integral que diferencia uso, abuso y dependencia, explicando cómo influyen el tipo de sustancia, la persona y el ambiente (triángulo de Zinberg) y definiendo “droga” como cualquier sustancia capaz de alterar el sistema nervioso central y generar dependencia. Describe con rigor y lenguaje accesible los efectos, riesgos y mitos de las drogas más comunes entre adolescentes (tabaco, vaper, cachimba, cannabis, cocaína, tusi, alcohol, bebidas energéticas), así como de las adicciones sin sustancia, como las pantallas, redes sociales, videojuegos, apuestas, compras o pornografía. Se subraya la importancia del pensamiento crítico, la información veraz y la participación juvenil en la construcción de hábitos saludables, integrando además una perspectiva de género que visibiliza cómo las desigualdades afectan al consumo y la presión social. El documento concluye con recursos prácticos sobre qué hacer ante casos de consumo y dónde acudir para pedir ayuda, promoviendo una prevención basada en la educación emocional, la convivencia positiva y la responsabilidad colectiva como vía para “desenredarse” de las adicciones y fortalecer la autonomía juvenil.