Orden de 23 de septiembre de 2025, por la que se establecen las bases y se convocan ayudas, para el curso académico 2024-2025, mediante procedimiento de concurrencia no competitiva, para alumnado de centros educativos públicos no universitarios con necesidades específicas de apoyo educativo asociadas a trastornos por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH), que no tenga reconocida una situación de discapacidad igual o superior al 33%
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Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, Orden de 23 de septiembre de 2025, por la que se establecen las bases y se convocan ayudas, para el curso académico 2024-2025, mediante procedimiento de concurrencia no competitiva, para alumnado de centros educativos públicos no universitarios con necesidades específicas de apoyo educativo asociadas a trastornos por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH), que no tenga reconocida una situación de discapacidad igual o superior al 33%. BOC, 02/10/2025.
Ref.
604189
Palabras clave:
Subvenciones, Actividades, Estudiantes, Necesidades educativas especiales, Hiperactividad, Trastornos de atención, Familia, Apoyo, Canarias
Subvenciones, Actividades, Estudiantes, Necesidades educativas especiales, Hiperactividad, Trastornos de atención, Familia, Apoyo, Canarias
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